Análisis estratégico de los cambios constitucionales en materia energética

Análisis estratégico de los cambios constitucionales en materia energética

Alberto Montoya Martín del Campo. La política energética es la que tiene mayor determinación para el desarrollo de México en el siglo XXI: su definición y realización en función de un proyecto nacional, es condición necesaria de posibilidad para el desarrollo nacional en su conjunto. INDICE Presentación. La contra reforma energética de México tiene como […]

El derecho a disentir y ser atendido

El derecho a disentir y ser atendido

Cuando la gente se educa, pregunta; cuando pregunta y no obtiene respuestas, o cuando éstas no son satisfactorias, las reclama… Tal vez haya que buscar en este razonamiento la lógica de la ley que se anuncia educativa sin serlo y que el gobierno pretende imponer sin debate. Declaración del CEEN, mayo 30 de 2016 Los […]

Carta abierta de la CNTE

El día 26 de febrero de 2013 se publicó en el Diario Oficial de la Federación la modificación de los artículos 3º y 73 de la Constitución, para dejar en manos de empresas privadas la educación pública del país. Por esta razón, el magisterio nacional, en diversos estados, como Michoacán, Guerrero, Chiapas, Oaxaca, Tlaxcala, Morelos, […]

Hacia la educación que necesitamos los mexicanos

Los maestros y estudiantes desde la Sierra Norte de Puebla hasta las zonas residenciales de las grandes ciudades, pasando por las colonias periféricas y las escuelas rurales, serán evaluados con una medida única, como si éste fuera un país de una sola lengua, homogéneo. En lugar del camino hacia el fortalecimiento de nuestras múltiples identidades y […]

Resolutivos del Octavo Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

Resolutivos del Octavo Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

La reforma educativa neoliberal no presenta ninguna mejora ni beneficio para los estudiantes ni para el sistema educativo nacional, no tiene la intención de superar la crisis educativa sino agravarla. Planteamos la implementación del Programa de Transformación Educativa Democrática e Integral. 1.- Denunciamos los actos de hostigamiento y persecución del gobierno del estado de Querétaro contra […]

Colaboran organizaciones campesinas y el CEEN

Colaboran organizaciones campesinas y el CEEN

Centro de Estudios estratégicos Nacionales. Propuesta de las líneas estratégicas, las acciones y sus objetivos en el corto, mediano y largo plazos, así como su justificación. Esto en el logro de los objetivos y a la luz de las situaciones analizadas anteriormente. 1.-OBJETIVOS A LOGRAR EL CEEN deberá apoyar a las organizaciones y actores sociales […]

El rescate de la soberanía nacional

El rescate de la soberanía nacional

Alberto Montoya Martín del Campo. Es indispensable pensar por nosotros mismos, como sujetos individuales y colectivos, ejerciendo a plenitud nuestro derecho y deber de sustentar el ejercicio de la libertad, sobre la base del desarrollo de la consciencia, la deliberación, el discernimiento ético-político y la imaginación para concebir y diseñar y realizar nuestro propio futuro. […]

Política educativa de Estado para restaurar el proyecto histórico de desarrollo de los mexicanos

Política educativa de Estado para restaurar el proyecto histórico  de desarrollo de los mexicanos

Alberto Montoya Martín del Campo. Se presentan elementos de diagnóstico de la educación nacional, y se relaciona con el proyecto fracasado de la inserción pasiva y dependiente de México en el entorno mundial, subordinado a los intereses de las corporaciones globales. Se proponen los elementos y dimensiones cualitativas de una política educativa de Estado. Introducción […]